https://youtu.be/BSMCeqlRynY?si=ko3c8gQwm6-iQjfc
يقدم البرنامج
*د. أحمد عمرو عبد الله* 
استاذ علم النفس الإكلينيكي المساعد بجامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل
استشاري العلاج النفسي
*اليوم الأول*
• كيفية تعامل العميل مع المشكلة التي تواجهه
• المسلمات والمفاهيم الأساسية التي يقوم عليها العلاج المتمركز حول الحل
• فعالية العلاج المختصر المتمركز حول الحل
• ما دور المعالج والعميل في العلاج المختصر المتمركز حول الحل؟
• الحلول والاستثناءات
• كيفية التعامل مع أنواع العملاء باستخدام العلاج المتمركز حول الحل ؟
• الفرق بين العلاج المختصر المتمركز حول الحل والعلاج المتمركز حول المشكلة .
• الفرق بين العلاج المختصر المتمركز حول الحل والعلاج المعرفي السلوكي
*اليوم الثاني*
• الاستثناءات المتعمدة والعشوائية لسلوك تعاطي المخدرات
...
https://www.youtube.com/watch?v=LmnOP6jcsm4&t=1s
برنامج العلاج السلوكي التكاملي لاضطراب هوس نتف الشعر 
يقدم البرنامج
*الدكتور/ محمود سعد* 
دكتوراه في علم النفس الإكلينيكي - جامعة القاهرة
معالج نفسي معتمد من وزارة الصحة
اليوم الاول: التفسير والتشخيص
• الخصائص المميزة والأنماط
• دور المشاعر والانفعالات
• محكات التشخيص DSM-5
• التشخيصات الفارقة
• التقييم والتحليل السلوكي الوظيفي
اليوم الثاني: النموذج السلوكي التكاملي
• النموذج المعرفي
• النموذج الانفعالي
• النموذج الحركي
• النموذج الحسي
• النموذج السياقي - الموقفي
اليوم الثالث: التكنيكات العلاجية
• التعليم والتثقيف النفسي
• المراقبة الذاتية
• التعديل والتصحيح المعرفي
• التعرض التخيلي / الواقعي
• الاسترخاء العضلي و...
*ورشة عمل العلاج المعرفي السلوكي لحالة اضطراب الهلع (الخوف من الأزمة القلبية والجنون)* 


يقدم الورشة
الدكتور/ محمود سعد 
دكتوراه في علم النفس الإكلينيكي - جامعة القاهرة
معالج نفسي معتمد من وزارة الصحة
يقدم الورشة


*تدخلات تحسين الذاكرة لدى كبار السن العاديين والمرضى* 

*اليوم الاول*
*اليوم الثاني*
https://youtu.be/LHvRPDW09EQ?si=bd7H7oJgyfXqO9uh
محتويات البرنامج* 
❶ اليوم الاول: التفسير والتشخيص
المحكات التشخيصية وفقا ل DSM 5
التشخيصات الفارقة
قياس وتقييم القلق المعمم
❷ اليوم الثاني: النظريات المفسرة
شرح النموذج المعرفي
التشوهات المعرفية
فهم الحالة وصياغتها
التعليم والتثقيف النفسى
❸ اليوم الثالث: التكتيكات العلاجية
جدول المراقبة الذاتية للقلق المعمم
الاسئلة السقراطية
تعديل أفكار الهم والهم من الهم
التعرض للهم
منع سلوكيات الأمان
❹ اليوم الرابع التكنيكات العلاجية
الاسترخاء العضلي العميق
حل المشكلات
إدارة الوقت
مسار الجلسات
منع الانتكاسة
*ورشة عمل اضطرابات القلق*
( الأعراض والتفسير والفروق الجوهرية وفلسفة التدخل والتكنيكات )
*(مستوى متقدم)*
المحاور
• اضطراب القلق المعمم GAD
• الرهاب الاجتماعي وقلق الأداء. SAD
• اضطراب الهلع. PD
• اضطراب المخاوف الخاصة. SP
https://youtu.be/hAsxFb2fOw0?si=U8w91e2ginCnZaPd
اليوم الاول: أسس العلاج المعرفي السلوكي
• النموذج المعرفي وتفسير الاضطراب
• شروط العلاج المعرفي السلوكي
• التصور المعرفي (فهم الحالة وصياغتها)
• أشكال النموذج المعرفي في بعض الاضطرابات
اليوم الثاني : تكنيكات العلاج المعرفى السلوكى
• تحديد وتقييم الأفكار والمعتقدات والتشوهات والمخططات
• الفنيات المعرفية والسلوكية الموجهة نحو تعديل:
- الأفكار التلقائية- التشوهات المعرفية
- المعتقدات الوسيطة - المعتقدات الجوهرية
اليوم الثالث: مراحل العلاج المعرفى السلوكى
• خطوات السير بالعلاج المعرفى السلوكى
• إدارة الجلسة العلاجية ومحتواها
• الوقاية من الانتكاس والمتابعة
اليوم الرابع: تحديات وصعوبات العلاج المعرفي السلوكي
• الصعوبات المرتبطة بسمات ونمط الشخصية
• استراتيجيات...
https://youtu.be/YeG1SH6Z4UA?si=_PIqchUJXqWMibp8
اليوم الأول:
- معرفة نقاط التشابه والاختلاف بين كل من العلاجات المهاراتية
- مقدمة عن العلاج بالتقبل والالتزام
- الفلسفة والنظرية القائم عليها العلاج
اليوم الثانى:
- الالمام بأسس العلاج بالتقبل والالتزام
- المكونات الستة المسببة للمعأناة النفسية
- المكونات الستة المتضمنة في العلاج
اليوم الثالث:
- التدريب على الأساليب العلاجية الخاصة بالتقبل
- التدريب على الأساليب العلاجية الخاصة بالحضور
اليوم الرابع:
- التدريب على الأساليب العلاجية الخاصة بعدم الاندماج
- التدريب على الأساليب العلاجية الخاصة بالذات كسياق
اليوم الخامس:
- التدريب على الأساليب العلاجية الخاصة بالقيم
- التدريب على الأساليب العلاجية الخاصة بالعمل الملتزم
اليوم السادس:
- صياغة الحالة وفقا لمنحى التقبل والالتزام
- بعض...
اليوم الاول: العلامات التحذيرية للاكتشاف المبكر للاضطرابات المعرفية وتطورها
اليوم الثاني العلاقات الدينامية بين الاضطرابات السلوكية وعبء القائم بالرعاية :
اليوم الثالث القياس النفسي للاضطرابات السلوكية
اليوم الرابع الانشطة ذات المعنى لمرضى الاضطراب المعرفي

English
العربية









