اليوم الأول
 أسس العلاج السلوكي المعرفي المختص بالصدمات
 المرحلة الأولى: الدعم النفسي الاجتماعي وتشمل:
☑️ المشاركة والتبصير العلاجي
☑️ بناء العلاقة العلاجية
☑️دراسة تاريخ الحالة

⁩ اليوم الثاني
 المرحلة الثانية: مهارات التكيف وتشمل
☑️ المشاعر
☑️ ردود فعلٍ الجسم
☑️ الأفكار
☑️ التكيف النشط وحل المشكلات

⁦⁩ اليوم الثالث
 المرحلة الثالثة: الجلسة مع مقدم الرعاية/ الوالدين
☑️ التدريب على التعرض التخيلي
☑️ التعريض الواقعي التدريجي
 المرحلة الرابعة: بعض القضايا الخاصة وإنهاء العلاج
☑️ دراسة حالات
☑️ اوراق العمل .
☑️ عرض البرنامج كامل ومراجعة عليه . ختام

⁩ اليوم الرابع
☑️ نمو ما بعد الصدمة
☑️ المفهوم والتفسير
☑️ القياس والتقييم
☑️ التدخل والتعزيز

https://youtu.be/hAsxFb2fOw0?si=U8w91e2ginCnZaPd

اليوم الاول: أسس العلاج المعرفي السلوكي
• النموذج المعرفي وتفسير الاضطراب
• شروط العلاج المعرفي السلوكي
• التصور المعرفي (فهم الحالة وصياغتها)
• أشكال النموذج المعرفي في بعض الاضطرابات

اليوم الثاني : تكنيكات العلاج المعرفى السلوكى
• تحديد وتقييم الأفكار والمعتقدات والتشوهات والمخططات
• الفنيات المعرفية والسلوكية الموجهة نحو تعديل:
- الأفكار التلقائية- التشوهات المعرفية
- المعتقدات الوسيطة - المعتقدات الجوهرية

اليوم الثالث: مراحل العلاج المعرفى السلوكى
• خطوات السير بالعلاج المعرفى السلوكى
• إدارة الجلسة العلاجية ومحتواها
• الوقاية من الانتكاس والمتابعة

اليوم الرابع: تحديات وصعوبات العلاج المعرفي السلوكي
• الصعوبات المرتبطة بسمات ونمط الشخصية
• استراتيجيات...

https://youtu.be/toI1U8nskpY?si=nvUcghxoyyIFLKp2

 اليوم الاول: العلاج المعرفى السلوكى وفنياته العلاجية

 التعريف بالعلاج المعرفى السلوكى

 التصور المعرفى للحالة

 النظريات المعرفية السلوكية

 المخططات - المعتقدات الوسيطة - الأفكار الآلية

 تكنيكات لاكتشاف المخططات والمعتقدات والأفكار

تكنيكات علاجية معرفية لتعديل المخططات و المعتقدات والأفكار

 التكنيكات السلوكية لضبط وتعديل السلوك.

 إدارة الجلسة العلاجية

 اليوم الثانى: اضطراب نوبة الهلع

 التعريف باضطراب الهلع.

المحكات التشخيصية وفقا للدليل التشخيصي الخامس

 النظريات المفسرة لحدوث الهلع.

أدوات التشخيص والقياس لنوبة الهلع.

تقييم الهلع والأفكار المسببة.

 اليوم الثالث: التكنيكات العلاجية للهلع

 العلاقة العلاجية -التعليم النفسى

 إ...

https://youtu.be/vIVXhTWQ7cQ?si=-7rZxy968OH5vyaw

اليوم الاول: التفسير والتشخيص

المحكات التشخيصية وفقا ل DSM 5
التشخيصات الفارقة
قياس وتقييم القلق المعمم

اليوم الثاني: النظريات المفسرة
شرح النموذج المعرفي
التشوهات المعرفية
فهم الحالة وصياغتها
التعليم والتثقيف النفسى

اليوم الثالث: التكتيكات العلاجية
جدول المراقبة الذاتية للقلق المعمم
الاسئلة السقراطية
تعديل أفكار الهم والهم من الهم
التعرض للهم
منع سلوكيات الأمان

اليوم الرابع التكنيكات العلاجية
الاسترخاء العضلي العميق
حل المشكلات
إدارة الوقت
مسار الجلسات
منع الانتكاسة

https://youtu.be/8mS8aS7cApQ?si=W91LuEXNZcZRlFrU

اليوم الاول: التعريف والأعراض والتفسير
•المحكات التشخيصية للرهاب الاجتماعي
•النظريات المفسرة
•التشوهات المعرفية

اليوم الثاني: القياس والتقييم
•أدوات تقييم الرهاب الاجتماعي
•أساسيات العلاج المعرفي السلوكي
•النموذج المعرفى وصياغة الحالة

اليوم الثالث: التكنيكات العلاجية
•التعليم النفسي والنموذج المعرفي
•التعديل المعرفي والأسئلة السقراطية
•التجارب السلوكية
•المراقبة الذاتية وسلوكيات الأمان

اليوم الرابع: التكنيكات العلاجية
•التعرض الواقعي والتخيلي
• المهارات الاجتماعية وتوكيد الذات
• دراسة الحالة

اليوم الخامس: التكنيكات العلاجية
•الرهاب الاجتماعي لدى الأطفال
•تكنيكات التدخل الأسري
•تكنيكات اليقظة الذهنية

https://youtu.be/VsHUYTPMztE

اليوم الاول: التعريف والأعراض والتفسير

•التعريف باضطراب الهلع

• المحكات التشخيصية لاضطراب الهلع

• المحكات التشخيصية لرهاب الاماكن الفسيحه

•النظريات الفسيولوجية والمعرفية المفسرة

•علاقة الهلع بالخوف من الأماكن الفسيحة

اليوم الثاني: القياس والتقييم

•أدوات القياس والتشخيص

•تقييم الهلع والمخاوف

•أساسيات العلاج المعرفى السلوكى

•التشوهات المعرفية المرتبطة بالهلع والمخاوف.

•النموذج المعرفى لاضطراب الهلع.

•الصياغة المعرفية للحالة.

اليوم الثالث: التكنيكات العلاجية الخاصة بالهلع والخوف من الأماكن الفسيحة

•بناء العلاقة العلاجية، والتعليم النفسى.

•إعادة تشكيل البنية المعرفية

•تنظيم النفس

•التعرض الواقعي

• التعرض المتدرج

•التعرض...